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薛琴赶紧解释情况。
王老师笑得更厉害了:“那我可有面子了。
讲出去,我也是教过大学生的人了。”
结果大学生打蛇随棍上,立刻开始挖人墙角:“老师,你要不干脆去我们西津大学开课吧。”
薛琴本来还看着大学生们目眩神迷,跟个追星的小迷妹一样。
听到这儿,她瞬间炸毛:“不行!
王老师是我们夜校的老师。”
她这是引狼入室呀!
大学生们赶紧强调:“你们这是夜校。
王老师白天去我们大学上课,不影响的。”
王凤珍这会儿也暂时对大学生祛了魅,插着腰怼回头:“你不知道我们工人都是三班倒吗?老师就学生的时间。”
可王老师不争气,关键时刻倒戈,弱弱地表了态:“其实不管什么时候,我上午都是有空的。”
没法子,给大学生上课的诱惑实在太大了。
薛琴早跟王老师混熟了,所以这会儿很有勇气瞪眼睛:“那也不是说你想去大学上课就能上课的,人家大学排课时可麻烦了。”
好吧。
王老师虽然遗憾,却还是乐呵呵的模样:“走吧走吧,同学们,我们一块儿去礼堂,不然大家坐不开。”
一路上,他还跟大学生们强调:“日语很简单的,尤其是层次越高的,越容易看懂。
因为越高级的,里面的汉字越多。”
说着,他还得意起来,“一个日本话一个朝鲜话,都是这样子。
自己造的东西乱七八糟的,稍微想表达点复杂的意思,只能用我们的汉字。
不然的话,说的人说不清楚,听的人也是一头雾水。”
待到一堂课上完了,大学生们开始吃薛琴拿着他们刚到手的粮票和生活补贴,去纺织厂食堂买来的馒头。
王老师的心已经飞到西津大学去了。
没别的原因,就是这群大学生实在太聪明了。
有一种说法叫做,任何人可以做到一个行业的前5%,那都足以称之为天才。
而1977年的高考录取率,还不足5%。
尤其西津大学又是重点大学,这群学生即便在此之前从来没有接触过日语,跟着这些已经上了大半个月的学员一起;他们依旧不仅没落下风,反而还遥遥领先。
因为他们的模仿能力和记忆力都相当惊人。
王老师在讲台上说一句日语,大学生们竖着耳朵听,哪怕不知道什么意思,他们当中十个有八个就能立刻复述出来。
更可怕的事情是,人家过耳又过心啊,反复念了三五遍之后。
再倒过头来,老学员们都记不清楚的时候,他们依然没忘掉。
更有厉害的学生,下课的时候,已经把一堂课教的内容,全都记在脑子里头了。
天底下哪有不喜欢聪明学生的老师呢。
教这样的学生,人家能记住你的每一句话,还能举一反三,老师的教学成就感爆棚啊。
王老师立刻表态,只要大学能给他一间教室就行。
课时费什么的,没有也不是问题。
薛琴气得团团转:“哎呀,我这真是把拐子给带进来了。”
礼堂里笑成一团。
王老师笑着安慰她:“放心放心,都是我的学生,手心手背都是肉,我不会厚此薄彼的。”
有老学员唉声叹气:“手心肉厚,手背肉薄啊。”
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