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阳光依旧明媚，但小红的内心却像是被乌云遮蔽。
就在她感到一切都朝着好的方向发展时，一封学业成绩单的通知邮件打破了她内心的平静。
小红坐在教室的角落里，手中紧紧捏着那份通知单，上面写着她在最近一次数学考试中成绩不佳，甚至比上学期的平均成绩还要低。
“怎么会这样？”
小红喃喃自语，心中涌起了一股难以名状的失望。
她努力让自己冷静下来，但脑海中不断浮现出同学们、老师们的期待眼神。
她深吸一口气，试图让自己保持镇定，但内心的焦虑和不安却愈发强烈。
张伟和小丽注意到了小红的异样，走过来关切地问道：“小红，你怎么了？脸色看起来不太好。”
小红抬眼看着他们，犹豫了一下，最终还是轻声说道：“我的数学成绩……不太理想。”
张伟和小丽对视了一眼，安慰道：“没关系，这次没考好不代表什么，下次再努力就是了。
我们一起复习，一定能提高的。”
尽管朋友们的安慰让她稍感安心，但小红的内心依旧充满了自我怀疑。
她害怕再回到曾经那种孤独和担忧的状态，害怕自己无法达到大家的期望。
她开始怀疑自己的能力，怀疑自己在学业上的努力是否真的有效。
放学后，小红独自一人走回家。
她低着头，脚步沉重，脑海中不断回放着考试时的情景。
她觉得自己仿佛掉进了一个无法自拔的深渊，周围的一切都变得模糊不清。
她在心底呼唤着：“我该怎么办？我还能做到吗？”
李晓晨和张扬在得知小红的情况后，第一时间做出了反应。
他们意识到，小红的情绪波动可能会对她刚刚建立起来的自信心造成巨大的冲击，必须立即采取行动来帮助她。
第二天，李晓晨和张扬在学校的心理辅导室安排了一次特别会谈。
他们邀请小红前来，打算通过专业的辅导来帮助她应对当前的情绪波动。
小红走进辅导室时，脸上带着一丝勉强挤出的微笑，但眼神中却透露出深深的疲惫和不安。
“小红，坐下吧。”
李晓晨温和地说道，“我们听说你有一些困惑，所以想和你谈谈。”
小红轻轻点头，坐下后，双手紧紧地握在一起，似乎在寻找一丝安全感和支撑。
张扬在一旁耐心地倾听，适时地插话：“小红，我们能理解你现在的心情。
成绩不如意确实会让人感到沮丧，但我们更关心的是你现在的感受和想法。”
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