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陈寻一脸不耐烦的站起身:“我。”
“就你这样的,还能当班长?不想学习就给我滚回家去。”
“我想学习。”
“想学习不老老实实的学?我见过这么多学生就没见过你这样的。”
陈寻小脖一仰:“主任,我请教一问题,人字怎么写?”
说完也不管马主任什么反应,直接就走上讲台拿起粉笔。
一撇一捺写了个人。
“您要不懂我就给您讲讲。”
马主任看着他没说话。
“人字一撇一捺,左右支撑,顶天立地。
左边是自由,又边是独立。
您剥夺了我们的自由,否定了我们的独立。
主任,如果我们连人都做不了,还怎么做学生?”
“你给我。
。”
“我有问题。”
没等马主任说完话,王言举起手。
“说。”
马主任没好气的说道。
“我想请教一下陈寻同学,你所谓的自由和独立是什么?”
陈寻没想到王言针对他,多少有点儿挂不住脸,想了想,开始跟王言俩掉书袋,说着不知道在哪看来的诠释自由与独立的道理。
最后,说道:“那今天这个事情,就是我说的自由与独立。”
“那我问你,你不想上晚自习和家长说,请假就好了啊,不行就逃了呗,为什么要这么做?为什么要拉上所有人一起陪你?”
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