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庄先生就坐在对面,从炉子上拎起茶壶给自己倒了一杯茶,慢慢的饮了一杯,看着对面渐渐摊开手脚的孩子,露出了浅浅的微笑。
庄先生这两天心情很好,虽然弟子进入学堂以后发生了几件不好的事,但学堂里的气氛活跃起来了,他还发现了两个好苗子。
一本《论语》读一辈子都不会枯燥,每一次诵读都能够有不同的感悟,而圣贤之书除了《论语》外还有很多很多。
儒家,道家,法家,兵家,能读的书那么多,所以他能教孩子们的也很多。
庄先生有一肚子的学问可以教给学生,可不是每一个学生都适合学这些的。
庄先生做过三十年的学生,当过十五年的先生,其间还做过人的谋士,门人,他太知道,找对一个人适合的路有多难,学生要学对自己的知识有多不容易,先生要将自己肚子里的学问传承下去有多艰辛。
在决定来七里村时,他就已经放弃了自己最后的理想,因为要找到一个合适的孩子实在是太难,太难了。
州县之中都找不到一个合适的孩子,他不觉得这些山坳里能有一个既聪明,又符合自己期望的孩子出现。
可他就是找到了。
先是满宝,一个聪明,孝顺,也尊敬他的孩子,唯一的不足就是她是个女孩儿。
现在又来了一个。
整个学堂共有二十八个学生,愚笨的有,机灵的也不少,但庄先生知道,他们没聪明到那个份上,粗浅的知识,他说了,有的明白了,有的却需要说上很多次很多次才能够记住。
明白的那几个,一转身却又会忘记。
所以他教不了更深的东西。
他为什么愿意把满宝和善宝两个孩子拎到旁边来开小灶?因为他说的他们不仅懂,还能举一反三,然后问出更多的问题。
那些问题有粗浅的,也有精妙的,和他们说话,他不仅仅是在传授知识,在说的过程中思考,他也会有所得。
庄先生往后一靠,靠在了墙壁上,闭上眼睛养神。
对于现在的状况,他很满足,非常满足。
得意的弟子一个足矣,有两个,毕生便算无憾了。
庄先生决定下次休沐得回州府一趟,他得回家带点东西过来,满宝和善宝都需要用到。
庄先生闭着眼睛胡思乱想,察觉到时间差不多了,便睁开眼睛看了一下日晷,这才把两个孩子叫醒,一起去上课。
下午的课多是算术和诗赋,两个孩子都很:()农家小福女
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