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正午时分，洪泽君正在灵苗育成所中听课。
这是一堂思想文化课，或者对于这个“中阶班”
六七岁的小豆丁们来说，更愿意叫它“故事课”
。
因为这堂课上，基本上老师们都在给这些灵苗讲故事。
讲云山派惨遭背叛破门、一路流亡的血泪史。
讲第四代掌门6乾带领门派由弱变强，最终雄踞沧州西北的奋斗史。
讲云山派崛起过程中，那些为了门派流血牺牲、英勇奋斗的英雄史。
今日老师讲的，是事关云山派生死存亡、凶险无比又一战鼎定重明郡势力新格局的灵沙城保卫战。
这名教师外貌奇特，镶着半颗金灿灿的门牙，端得是能说会道、舌绽莲花，而且一进入状态，连洪泽君这个金丹圆满的存在都抛在了脑后，彻底沉浸入自己的故事中去。
更别说这些六七岁的小娃，各个听得是双眼冒光，嘴巴大张，连哈喇子流在桌上都浑然不觉。
听得云山派状况危急，这些小娃神情紧张，混身战栗。
听得云山修士大神威，扭转战局，顿时面红耳赤，大声叫好。
正讲到6掌门困守灵脉，孤立无援的危急关头，清脆的铃声响起，半颗金牙脸色遗憾，端着茶盏就要往外走。
小豆丁们急得满头冒汗，纷纷哀求他继续讲讲，差点都要给他跪下了。
半颗金牙倒也意犹未尽，只可惜下一堂课是经脉辨识，属于修真主课，半颗金牙可不敢耽搁拖延，飞也似地逃跑了。
这一刻连洪泽君都有强烈冲动让半颗金牙留下来把故事讲完。
他看着半颗金牙走后，这些小娃娃还沉浸在故事中，围成一团唾沫横飞、激动议论的模样，真是叹服不已。
这种启蒙模式，6掌门是怎么想出来的呢？
在低阶班、中阶班还是以讲故事为主，高阶班就会给云山派自己编制的思想文化读本，进行书面学习了。
洪泽君也翻看过这些读本，《云山门规（歌谣版）》《云山上下四百年》《云山派历代英模故事（第四版）》《我们是云山派接班人》.
难怪自己见到的云山弟子们，展现出了过修仙家族的团结、凝聚和忠诚。
还没等他多琢磨琢磨，下一堂经脉辨识课又开始了。
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