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【“若是有专门的学校教导研究知识，诞生出类似姬长兮殿下这样的人，那绝对不是在做梦！”
】【辅激动的看着陈怀信。
】
【不过。
】
【他也知道。
】
【学校改革并非是什么易事。
】
【而且那可能会遇到的阻力。
】
【并非是来自朝廷。
】
【而是来自那民间！
】
【“因为。”
】
【“现有的学习模式。”
】
【“已经让百姓习惯了！”
】
在一6一9一书一吧一看无一错版本！
【“他们不知道变化是好是坏，但是知道保持现状，是绝对能够保证他们的利益的，所以会有很多的人，不希望那学校生改变！”
】
【辅在心中思索着困难之处。
】
【可是。
】
【不改变学校。
】
【又如何让黎民百姓去学习研究所的知识呢？！
】
【辅本来犯了难。
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