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当然,很多方面都肯定是比不过他们的,只要最后的结果不要太难看就好。
——偏偏这时候遇到了极大的考验。
稀里糊涂地就着了雁回的道。
明明起初是厌恶的,但渐渐习惯后就挣脱不了暧昧引发的一系列连锁反应。
有时候会很在意他对自己的态度,也会很在意他对别人的态度,潜意识里相信了自己是不同的。
现在,雁回向他抛出了证明,同时也令池烈不得不面对自己更多与众不同的东西。
过去深信不疑的立场要打破重塑,至于要捏出什么样的形状,谁都教不了自己。
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不知道今天能写多少!
我爸手术很顺利所以我暂时不会担心了,可以安心日更
啊啊啊我没有大纲啊,所以每天都不知道转天我会乱编出什么东西来!
!
真的有可能开车开到出车祸!
!
短暂的元旦假期度过后,就意味着进入最紧张的期末考试复习阶段。
对高三生来说考试虽然已经家常便饭,但期末过后又要迎来家长会,这关乎着自己能不能过个好年,大家便不得不重视起来。
今天的语文默写池烈空白了一大片,他早就忘了前天老师要求背诵《阿房宫赋》。
于是这一整天他都见缝插针地利用好时间,把课文背完再去办公室补默一遍。
一进办公室,最先看到的不是别人,正是不知道为什么会出现在这里的雁回。
他背对着自己,在跟最角落的英语老师谈话。
池烈松口气,安静地找了个地方默写,但写字的时候总是怕雁回注意到自己,下笔就容易分心。
等把全文默完交给语文老师,结果毫不意外漏洞百出。
语文老师把池烈拉到自己跟前,语重心长地劝导:“池烈,要把心思花在学习上啊……”
池烈一个劲儿地点头,生怕她又多追问引起雁回的注意,连忙表示自己只是忘记有这项作业,不是故意不背的。
“我不是让你班主任提醒你了吗?”
语文老师回想了一下,“雁老师没有跟你说吗?”
雁回闻声,转头望了过去,看到池烈正朝别的方向偏头,试图掩盖住脸上的表情。
池烈能感觉到他在看自己,嘴唇发麻也要理直气壮:“我、我没听他说啊。”
十分强硬地把错误归结在雁回身上,话说出口才想到万一被他揭穿怎么办。
好在语文老师没有怀疑这个借口,她也懒得跟雁回核实,只是顺势跟池烈啰嗦了几句。
池烈就左耳进右耳出地听完,佯装出乖顺的样子,打算离开办公室。
还没等走到门口,就被叫住了。
池烈听到身后的脚步声,接着自己肩膀就被雁回的手臂压住。
雁回的声音离耳朵很近,甚是爽朗:“被英语老师表扬成绩稳定上升呢,其他科目也要多用点心啊。”
这笑容无可挑剔,却令池烈背脊发麻。
他知道雁回是故意让语文老师听见的,这他妈不就是挑拨离间吗。
一出办公室门,池烈赶紧耸了耸肩膀,闷声道:“放开。”
雁回把手臂收回,和他保持着正常师生交往的距离,“怎么这么冷淡,别的老师可都以为我很能和学生搞好关系呢,哪怕是你这种……难搞的学生。”
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