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满打满算十一个科目，居然只有四个老师，而且兼任初一至初三所有班级。
这么一丁点儿的老师连轴转，教学质量可想而知。
一天的课上下来，许思睿倒没怎么打瞌睡，因为实在太好笑了，他感觉自己免费看了一天的喜剧。
英语老师念英语时的方言口音很好笑，生物老师错把线粒体认成叶绿体很好笑，地理老师口误将甘肃省说成甘肃市也好笑。
当然，最好笑的还是下午的音乐课。
班主任扛来一架电子琴，铺垫了半天，说：“同学们，今天我们要学一首非常优美、典雅、有韵味的华语流行音乐。”
随后低头弹出了《让我们荡起双桨》的旋律。
2010年初，华语乐坛的巅峰虽已消退，但余韵犹存，大街小巷人人都会唱几首周杰伦和林俊杰，《仙剑三》的配乐随电视剧火遍大江南北，广场舞阿姨们最爱放的歌是凤凰传奇的《最炫民族风》，KTV开场曲必有萧敬腾的《王妃》。
网络流行音乐里，许嵩早在09年就凭专辑《自定义》杀出了一片天，要到10年下半年，非主流三巨头里的徐良和汪苏泷才会展露头角。
这是最峥嵘的年岁。
你可以无知，但不可以土——对许思睿这样追逐潮流的青春期城市小孩来说，土就是原罪。
听到班主任将《让我们荡起双桨》这种上世纪的儿歌归类到华语流行音乐里时，他没忍住笑出了声。
淡淡的嗤笑夹在钢琴旋律里，成功吸引了老师的注意。
他停下弹奏的手指，推了推眼镜，略显尴尬地问他：“许思睿同学，你有什么建议吗？”
无数双眼睛随之望向他，他敲着二郎腿，靠在后桌的桌子上，左手自然下垂，右手食指漫不经心地扣着桌面，舌尖顶了顶口腔，摇头笑道：“没。”
简短干脆的一个字。
可所有人都微妙地察觉出了他姿态和语气下的嘲弄，像豌豆公主数十床被褥下的那颗豆子，没有人能清晰指出它的存在，但所有人都感受到了它带来的膈应和不适。
一点一滴的沉默中流淌着的是山里孩子无以言表的难堪。
“好，那我们继续唱歌吧。”
班主任又推了推眼镜，拍拍手，拉回了全班同学的注意力。
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音乐课是周一最后一节课，放学铃一响，学生们蜂拥而出，许思睿撑着拐杖正想站起来，就见班主任朝他走了过来，敲敲他的课桌，低声说：“许思睿，你来我办公室一趟。”
这是想兴师问罪？
他扬了扬眉，无所谓地跟了过去。
摄像师被班主任拦在了办公室外，他说他想和许思睿单独谈谈。
办公室的门半掩上，许思睿斜靠在办公桌角，双手抱胸，冷眼瞧着他埋头在抽屉里翻来翻去，最后翻出了一叠黄色封皮的练习簿和一支铅笔。
“我看你没带本子和笔来上课，这些你拿去，凑合着先用。”
他把纸笔递给他，关心地询问，“山里的生活怎么样，很不习惯吧？刚来的时候都是这样的，我刚来也很不习惯。”
许思睿没说话，也没伸手去接。
循循善诱尊尊教诲的老师他也遇见过，但他不吃这套。
班主任只好收回手，默默思索该如何撬开他的心。
还没想出个所以然，就见许思睿忽然直愣愣盯着一个方向发呆，眼神都看直了。
他顺着他的目光瞟过去，发现吸引他注意力的是办公桌上那台老旧的座机。
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