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看着王雨辰远去的身影，三个人的表情各异。
林凡微微皱起眉头，眼中流露出一丝担忧，她小声说道：“我们是不是说得有点过分了，王雨辰好像真的不好意思了。”
苏灿则耸了耸肩，满不在乎地说道：“没事啦，他就是太害羞了，过会儿就好了。”
而汤钰的眼神中带着一丝好奇和思索，她静静地看着王雨辰离去的方向，似乎在猜测着王雨辰的内心想法。
片刻之后，林凡打破了沉默，她看向汤钰，说道：“汤钰，你别往心里去啊，王雨辰他就是这样，一紧张就容易害羞。”
汤钰微笑着摇了摇头，说道：“没关系的，我觉得他很可爱呢。”
苏灿听到这话，不禁笑了起来，调侃道：“哈哈，看来汤钰对王雨辰的印象还不错哦。”
汤钰的脸微微一红，连忙说道：“你别乱说，我只是觉得他很有趣而已。”
这时，上课铃声响了起来，清脆的铃声如同跳跃的音符，瞬间打断了大家的笑声。
那欢快的氛围仿佛被一只无形的手轻轻收拢，取而代之的是一种即将投入学习的宁静。
同学们纷纷迈着轻快的步伐回到座位上，整理着书本和文具，准备上课。
站在讲台上的历史老师，身着一件简约的衬衫，眼神中闪烁着对历史的热忱与敬畏。
他一手拿着教材，一手优雅地比划着，仿佛在引领同学们穿越时空的隧道。
“同学们，今天我们一同走进波澜壮阔的历史长河。”
何老师的话语如同古老的钟声，在教室中回荡。
他时而语调激昂，讲述着英雄豪杰的壮举；时而声音低沉，描绘着历史的沧桑与悲壮。
每一个历史事件在他的口中都变得鲜活起来，仿佛一幅幅生动的画卷展现在同学们眼前。
何老师用粉笔在黑板上写下一个个重要的历史人物和事件，那苍劲有力的字体仿佛在诉说着过去的故事。
“看，这是秦始皇，他统一六国，建立了中国历史上第一个大一统王朝。”
何老师在讲台上声情并茂地讲述完一段波澜壮阔的历史故事后，那深邃如潭的眼眸缓缓扫视着全班同学。
他微微扬起下巴，神色中满是对知识的热忱与期待，一只手轻轻搭在讲台上，仿佛在与历史的脉搏相呼应。
“同学们，对于刚才这段历史，谁能来谈谈自己的理解呢？”
他的声音沉稳有力，又带着一种独特的磁性，如同古老的钟声在教室中回荡。
同学们你看看我，我看看你，有的微微低头，眼神中流露出思索的光芒，似乎在纠结要不要举手；有的则用期待的眼神看着周围的同学，盼望着有人能率先站起来回答问题。
这时，一位平时就对历史极感兴趣的同学举起了手。
何老师的脸上瞬间露出欣慰的笑容，那笑容如同冬日里的暖阳，温暖而明亮。
他微微点了点头，右手轻轻一挥，示意同学发言。
“好，这位同学请你来谈谈。”
那位同学从容地站起身来，眼神中满是自信的光彩。
“老师，我认为这段历史……”
他有条不紊地阐述着自己的观点，声音清脆响亮。
何老师微微前倾着身子，全神贯注地倾听着，那专注的神情仿佛是在鉴赏一件珍贵的古董。
他时而微微皱眉，那粗黑的眉毛轻轻蹙起，左手不自觉地摩挲着下巴，似乎在思考同学话语中的深意；时而轻轻点头，嘴角微微上扬，露出赞许的微笑，为同学的精彩见解感到高兴。
当同学回答完毕后，何老师迈着沉稳的步伐走上前去，有力地拍了拍他的肩膀。
“非常好，你的理解很深刻，也很有见地。”
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