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只是高德的第一个问题，依然是完全出乎达蒙的预料，以至于他一下子懵，都没能第一时间回答。
“当然，这是分会中教习的最基本的要求.
”
反应过来之后，达蒙才忙不迭答道，然后又想起自己的身份，接着补充道：“虽然我并非教习，但也时常担任教习的工作，所以读写之能我还是有的。”
在臻冰部落中，冰裔法师其实基本都不识字。
毕竟平日里需要认字的时候本就寥寥无几，真碰上了需要解读文字的情况，施展一个【通晓语言】法术就能轻松搞定，也就没必要特地耗费精力去学习读写
但是雪原守护者的教习不同，他们的任务就是教导那些孤儿，若自身都不认字，又谈何传授知识呢？
所以识字写字，是教习的必备技能。
“不对，殿下，你指的是通用语还是艾斯语？”
回答完，达蒙像是突然想到什么关键之处，又赶忙追问道。
“艾斯语，”
高德放下名单，饶有兴致地看向达蒙，“难道你也会通用语？”
达蒙犹豫了一下，才开口道：“确实学过一些.早些年在雪原上救过一个外乡人，他伤势很重，在我们这养伤了小半年，我闲着没事，就从他那学了一些通用语。”
高德笑了起来，“那太好了，总算是找到一个懂通用语的人了。”
“殿下？”
达蒙不懂高德为何而笑，只是隐隐察觉，这应该是件好事。
“你有两个选择，一是给你分配到农业部格兰特副部长的手下，去开荒种田，二是成为教育部辖管的一名教师，负责教导读写通用语。”
“两者都非奴隶，但是前者会辛苦一些，后者则是会更受人尊敬一些。”
这还用选吗？
不说教习算是老本行工作，是他的舒适圈，这开荒种田一听就像是苦力
达蒙抬头看了眼高德，小心翼翼地回答道：“殿下，我选择成为教师。”
“就是不知道我要教导哪些长老的子弟？”
高德看着太年轻了，根本不像是有子嗣的人，所以在达蒙看来，高德应当是要让他教导臻冰部落长老们的子嗣。
“不是长老的子弟，”
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