五一七小说

第160章 传承之路(第2页)

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完成之后,小浩然看着自己亲手刻出的蝴蝶,脸上露出了满足的笑容。

除了木刻,林婉儿还经常带着小浩然一起制作传统的中国美食。

包饺子、做月饼、蒸馒头,厨房里充满了欢声笑语。

小浩然揉面、擀皮、包馅,虽然动作笨拙,但却乐在其中。

他不仅学会了制作美食的技巧,更体会到了中国饮食文化的魅力。

每当闻到厨房里飘出的香味,小浩然就知道,那是家的味道,是妈妈的味道,也是中国文化的味道。

看到韦一笑和林婉儿如此用心,吴助理也深受感动,他觉得自己也可以为小浩然的成长贡献一份力量。

吴助理精通计算机技术,他利用自己的专业知识,为小浩然设计了一款互动学习软件。

这款软件将中国传统文化元素与现代科技相结合,通过游戏、动画等形式,让小浩然在轻松愉快的氛围中学习诗词、书法、绘画等知识。

一天晚上,吴助理带着这款软件来到韦一笑家。

小浩然看到屏幕上色彩鲜艳的动画和活泼可爱的卡通形象,立刻被吸引住了。

他跟着软件的引导,学习唐诗宋词,练习书法笔画,玩着玩着就忘记了时间。

韦一笑和林婉儿看着儿子如此投入,相视一笑。

“爸爸,这个软件太好玩了!”

小浩然兴奋地说道,“我可以跟着它学习好多东西!”

“是啊,”

韦一笑抚摸着儿子的头,“知识的大门永远为你敞开,只要你愿意学习,就能不断地探索和发现。”

小浩然点了点头,眼神中充满了对知识的渴望。

他转头看向吴助理,认真地说道:“吴叔叔,谢谢你!

这个软件让我感受到了科技的魅力,也让我更加热爱中国文化!”

吴助理看着小浩然求知的眼神,心中充满了喜悦。

他知道,自己所做的一切都是值得的。

,!

夜深了,小浩然躺在床上,手里还紧紧攥着一本唐诗宋词。

月光透过窗户洒在他的脸上,映照着他纯真的笑容。

他翻开书页,轻声吟诵着:“床前明月光……”

突然,他停了下来,转头看向书桌上的木雕盒子……小浩然的目光停留在书桌上的木雕盒子上,他轻轻地起身,走到桌边,打开了盒子。

盒子里静静地躺着那套木刻版画工具,散发着熟悉的木香。

他拿起一把刻刀,指尖轻轻抚摸着刀刃,感受着它的锋利和光滑。

他想起了奶奶,想起了妈妈,也想起了自己第一次刻出的那只蝴蝶。

第二天清晨,小浩然早早地起了床,他没有像往常一样去看动画片,而是拿出纸笔,开始练习书法。

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