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那你有想过学什么具体专业吗？韩小竹：我想报视觉传达设计专业。
这样我就可以在竹文化创意空间里加入更多有创意的设计，让它成为吸引游客的一大亮点。
竹小逸：哇，那你可就是咱们的创意小达人啦。
不过，要进入理想的大学，这段时间得更加努力。
我还担心这学期的期末考试呢，有些科目感觉还不太稳定。
韩小森：别担心，我们可以互相监督。
就像以前在度假营管理中那般，遇到难题就一起解决。
你可以再把数学那些难题的解题思路整理清楚，我在作文上也可以帮你润色润色。
竹小逸：好呀，那我们从今天就开始吧。
对了，爸爸妈妈对我们的高考也特别重视，我们可不能辜负他们的期望。
韩小竹：没错，爸妈一直在我们身后支持我们。
对了，你上次说的线上的竹编工艺教学，有没有想好要邀请哪些专业的老师来合作呢？竹小逸：我想邀请一些民俗文化研究方面的老师，他们能给竹编工艺介绍加入更多的文化内涵。
还有那些非遗传承人，他们手上的技巧可是宝贵的财富，可以让更多人学习到正宗的竹编技法。
韩小竹：这主意太妙了！
我也可以在学习之余，帮助你收集这些老师的资料，咱们分工协作。
竹小逸：好啊，这样我们就能事半功倍啦。
我还希望到时候我们的线上课程里还有互动环节，比如让网友们分享自己竹编的小作品，然后我们可以评选出优秀作品展示，这样也能鼓励更多人参与到竹文化的传承中来。
，！
韩小竹：这个互动环节可以让网友们感受到竹文化的乐趣，确实很不错。
而且在大学的假期里，我们可以再去实地考察不同地方的竹文化特色，收集更多灵感。
竹小逸：对啊，也许还能发现更多像我们度假营一样充满特色的地方，把它们整合到我们未来的发展计划中呢。
韩小竹：哈哈，那我们可得好好规划一下，把我们的竹文化事业做得越来越大。
竹小逸和韩小竹相视一笑，眼中闪烁着对未来的期待。
竹小逸：小竹，你说我们以后要是真的把竹文化事业发展得很大，会不会有机会去国外展示我们的竹文化呢？毕竟竹文化这么独特，肯定能吸引很多外国友人的关注。
韩小竹：那当然啦！
我们可以参加国际文化交流活动，把中国的竹文化、竹工艺品、竹编技艺等等都展示出去。
到时候，说不定还能让竹文化在世界范围内流行起来呢。
竹小逸：哇，那可太酷了！
不过要实现这个目标，我们还得不断提升自己的能力。
除了学习专业知识，还得提高英语水平，这样才能更好地和国外的人交流。
韩小竹：没错！
我们可以参加英语角，多和外教交流。
还可以找一些国外的竹文化爱好者，和他们互相学习，了解不同文化背景下对竹文化的理解和运用。
竹小逸：嗯，这是个好办法。
对了，我们还可以考虑和一些国际品牌合作，把竹元素融入到他们的产品设计中。
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