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“修複面积占二分之一，口沿树脂做型，其馀部分上石膏，展陈修複标准。
拍照、记录、报告、总结，我后天中午回去检查。”
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“怎麽瞭，不高兴？”
陈默放下手机，苏闻青好奇地问。
“没有，”
他用海绵擦去杯壁稀薄的泥浆，向苏闻青解释，“玩瞭几天让他们收收心，提前把修複作业完成。”
“真的是提前完成，后续不会再加吗？”
苏闻青满脸怀疑，对老师的这句话深恶痛绝。
“我上学的时候作业都是写不完的。”
陈默的小碗已经做好，样式不大，直径5公分左右。
他取来竹刀对著小碗的底部向内推动。
速度很快，不过眨眼片刻，小碗就从一堆陶泥裡分割出来。
“仿古瓷难找，我在短时间内也没办法过多的複制，今年隻做瞭四件。
一件卖给瞭你，一件交予节目组，另外两件给他们当作业。”
“提问！”
苏闻青装作学生模样举手，手上稀薄的泥浆因为良好的流动性，在空中划出一道弧线。
泥点子下落，正中陈默的右脸。
“噗…那个……”
苏闻青发出一声讪笑，还没来得及起身，陈默已经用手指擦掉瞭脸上的污迹。
他摆摆手，示意苏闻青继续往下说。
“我想问，为什麽不用现代的瓷器呢？便宜，摔碎的时候也不心疼。”
“他们已经学瞭一年，机造瓷对修複技术没有任何帮助。
毕业后去拍卖行、去鉴定单位、去创业，会遇到真假混杂的各类文物。”
陈默顿瞭顿，眼底一闪而逝地暗淡。
“我为他们提供的仿古瓷已经很勉强，他们得多去工地，多去博物馆见见真傢伙。
学这行，最紧要的是不能把眼睛看穷瞭。”
“等等。”
苏闻青越听越疑惑，她干脆暂停瞭面前的拉坯机，一心研究陈默的话：
“你们不是考古专业吗？为什麽还要教修複和鉴定？”
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