五一七小说

第19章 拜师(第2页)

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当时她因为自己天真的,自以为是的选择,悔到肠子都青了。

重来一次,她怎么可能还选什么都帮不上忙的程校长。

余老师对两位新老师一视同仁,收哪个都没意见,笑着点头应下。

“行,小任拜余老师,那小贺,你就当我的徒弟啦。”

程校长笑得爽朗。

“谢谢校长。”

贺悠然依然不解地看了眼任白雪,对程校长道谢道。

“余老师,你先带小任熟悉四年级语文的进度,争取在考核前熟练技能。”

程校长分配道。

“行,没问题。”

余老师回道。

“小贺,你跟我熟悉一下五年级的语文。”

程校长对贺悠然道。

“你们俩除了语文学科的课外,还要兼任其它技能课的课程,一会儿我让教务主任把新课表发给你们。”

“好的,校长。”

程校长刚安排好,任白雪就虚心地向余老师请教、学习去了。

贺悠然有些蔫的跟在了校长的身后,去了他的办公室。

校长办公室就在大办公室的隔壁,大门敞开,程校长让贺悠然坐自己的对面。

由于事务繁忙,他没做过多的开场白,直接开始对她讲起了教学进度,听的贺悠然云里雾里,很想和周公下棋去。

“进度差不多到这儿,你一会儿回去先把《盘古开天地》的教案写了,下午给我看看。”

“那个,校长,教案要怎么写?”

贺悠然不想问的,但是她是真的不知道要怎么写,90年又不像现代,上网找度娘,啥事都能解决。

“什么?”

程校长怀疑自己听错了,他的资优生居然不知道教案怎么写?“按你以前那样写,你之前的教案写得非常不错。”

贺悠然暗自喊了声“糟糕”

,硬着头皮,开始扯。

“那个,校长,您也知道,我落水的时候撞到头了,有部分记忆缺失,忘记怎么写教案了。”

程校长一脸狐疑地看着贺悠然,只是她表现得太真诚,让他无法说出不相信她的话。

“不妙啊,写教案是最基本的,你不懂怎么写,那两周后的考核怎么办?”

贺悠然低头不答,心里想着的却是:【考核不过她就干回自己的老本行。

】只是原主从小到大的愿望就是当一名光荣的人民教师,她穿来也想尽自己最大的努力延续原主的心愿。

怎奈她对当老师这件事是一窍不通。

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见贺悠然一脸“忧伤”

的沉默样,程校长也怜惜。

这么好的苗子,发生那样的意外,谁也不想。

“小贺,你也别担忧,我相信学进脑子里的知识不是那么容易丢失的。

凭借你的聪明和灵性,一定很快就能掌握方法。

我现在先跟你讲讲写教案的基本原则和步骤。”

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