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这些记忆如潮水般涌现，但并没有刺痛他。
他发现自己终于能够以一种旁观的态度去回想这些画面，尽管它们依旧复杂得让人无法轻易归类为“美好”
或者“痛苦”
。
“也许这些回忆本就不需要答案。”
他在心里这么对自己说。
“你没有回复她的消息，是因为不知道该说什么吗？”
心理咨询结束前，他的咨询师曾这样问过他。
“算是吧。”
陈越回答，语气里透着疲倦，“有时候，我不知道该怎么看待她。
也不知道她对我来说算什么。”
“那如果她再联系你呢？”
咨询师的声音很轻，让问题带着一种隐约的引导。
陈越顿了顿，窗外下午的阳光铺洒在窗框上，他的目光也落在了那里。
他没有直接回答，只是说：“我还没想清楚。
但大概也不是坏事，搁置一段时间，至少让我喘口气。”
“放一放吧。”
咨询师说着点了点头，“这样也好。
你会知道什么时候是对的时机。”
从心理咨询室出来后，陈越站在走廊的尽头，目光落在栅栏后那些光影之间，久久没有移开。
“也许，是她的名字刻得太深了。”
他低声说着，然后转身走向另一个方向。
他的脚步平稳有力，与大一时那个在未名湖徘徊的少年已经完全不同。
大二下学期，他选了一门研究生课程——凸优化。
课程内容复杂而抽象，涉及大量理论推导和数学模型，很多本科生都望而却步。
但对陈越而言，这正是他需要的。
他希望通过学习让自己忙到没有时间去回忆，甚至没有时间质疑自己。
课程开始后，他发现自己被凸优化的数学逻辑深深吸引。
课程讲授的不仅是数学的美丽与严谨，更是如何将这些理论应用于现实问题。
他构建了一个又一个模型，用编程模拟优化计算，试图通过数学找到“最优解”
。
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