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她看看这边，又看看那边，然后又往自己左右看看。
哎呀，这都在看什么呢？她咋没看见啥新鲜东西呢？郑春梅最后回头看了看后黑板。
嗯，上面这画这字儿可真好看。
任老师见郑春梅这样有趣，忍不住笑了。
“郑春梅同志，您是宋幼林的家长吗？”
“是的，任老师。”
郑春梅赶紧站起来，就像小时候上学回答问题一样。
“哎，您别紧张，我就是确认一下。
您需要到前面来坐吗？”
郑春梅是班里家长最矮的，她坐在儿子的座位上，此刻被前面的人挡得严严实实。
“都行。”
郑春梅忙道。
“那我给您拿个椅子，咱就坐孩子的位置上，体验一下孩子们平时学习的样子。”
任老师说着就把自己讲台上的靠背椅给郑春梅搬了下来。
靠背椅子上还有个厚厚的坐垫，郑春梅赶忙接过来。
“任老师，你可太客气了。”
“没事，您坐。”
任老师把宋幼林的凳子拿到讲台上坐下，开始了今天的班会主题讲解。
讲完所有的动员内容，任老师又再次公布了成绩。
这下班里的家长又集体朝郑春梅投去热切又羡慕的目光。
郑春梅终于知道大家都在看她了。
她挺了挺胸膛，坐得更正了。
她不能给儿子丢脸。
然后，她就听到了任老师的要求。
“下面我们有请宋幼林的家长，郑春梅同志上台给我们分享一下，她平时对宋幼林同学的教育方法。”
郑春梅看着刷刷刷朝她射来的目光，一下子就有点局促。
她说不好可咋整。
他们老郑家除了弟弟，学习都可差了。
她轻轻挠了挠脖子，站起来，先朝大家鞠了个躬：“哎呀，这我咋说呢。
那是这样，都是孩子自觉。”
家长们都专注地看着她，期待她再多说一点。
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